01668cam0a22002292  4500001000500000005001700005010002200022073001800044100004100062101000800103200014200111210003600253215010200289225003900391330079200430701003901222701003601261702004201297801002901339801003501368801003501403356920220727144129.0  a978-2-218-75384-8 0a9782218753848  a20121109dDL 2       u0frey5003    ba  afre1 aBalthazar et le temps qui passebTexte impriméfMarie-Hélène Place, Féodora Stancioffgillustrations de Caroline Fontaine-Riquier  aPariscHatier jeunessedDL 2012  a1 vol. (non paginé [32] p.)cill. en coul., couv. ill. en coul.d23 cmepoutre du temps dépl.2 aAide-moi à faire seulx1285-3291  aBalthazar a reçu une lettre de son grand-père qui lui annonce sa visite. Cette petite histoire d'un enfant qui attend son grand-père permet en méme temps d'apprendre à mesurer le temps qui passe : que ce soit une heure, une journée, un an ou des générations. Ces notions sont souvent compliquées à acquérir pour les enfants. Cet album est à cet égard d'une clarté remarquable. Pour aider l'enfant à mesurer le temps, un instrument pédagogique : la poutre du temps est présentée. C'est en fait un calendrier de l'année qui permet à l'enfant avec l'aide de ses parents de visualiser les moments d'une année, de prévoir et de se souvenir. Cette méthode est basée sur les principes pédagogiques de l'école Montessori de Delft, en Hollande.  36548aPlacebMarie-Hélène4070  36550aStancioffbFéodora4070  36549aFontaine-RiquierbCaroline4440 1bBNFgAFNORaFRcYYYYMMDD 2aFRbFlorensacc20211102gAFNOR 3aFRbFlorensacc20220221gAFNOR